Matemáticas de cómo evoluciona la epidemia del COVID-19

Por:

Pedro Uribe

Matemáticas de cómo evoluciona la epidemia del COVID-19

21/4/2020

El Dr. Moisés Santillán nos cuenta sobre el uso de la estadística para describir y dar seguimiento a la evolución de diferentes variables asociadas a la pandemia de Coronavirus. En un inicio, Santillán nos da una perspectiva acerca de la biología de sistemas y cuál es su relación con los modelos matemáticos, como herramienta útil para representar en forma de ecuaciones, el comportamiento de sistemas biológicos. Al ser solucionadas las ecuaciones se pueden comprender los fenómenos biológicos estudiados. Ante la gravedad de la epidemia y la rapidez de su avance, el Dr. Santillán se dio a la tarea de analizar datos y describir su comportamiento y ofrecer un blog en internet donde el público pudiera ver los patrones de comportamiento de la ahora pandemia. Relacionando   el   uso de   la   estadística   con   la   selección   de   las   correctas representaciones gráficas, el Dr. Santillán nos ofrece al mismo una explicación de técnicas estadísticas, patrones de comportamiento de la pandemia y cómo es que nuestros cerebros procesan y comprenden las representaciones gráficas de los datos.

Finalmente, Moisés Santillán habla de cuál podría ser la expectativa del crecimiento de la pandemia para las siguientes semanas.

Moisés Santillán Zerón obtuvo su grado de doctor en el Instituto Politécnico Nacional en   1996.   Posteriormente   hizo   una   estancia   posdoctoral   en   McGill   University, en Montreal, Canadá. Desde 2006 es investigador del Centro de Investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav), unidad Monterrey, donde fundó el Laboratorio de Biología Computacional y de Sistemas (LBCS). Sus líneas de investigación se sitúan dentro de la biología de sistemas, en particular en el estudio de la regulación genética.

Nuestro cerebro no es bueno para identificar patrones en una tabla de números, pero si es bueno para identificar patrones en una gráfica, por eso es que se usan mucho las gráficas

Comunicando Ciencia

Comunicar ciencia no es solamente hacer disponible una colección de información y actualizarla cada día. La comunicación científica consiste en captar la atención y el interés del público para invitarlos a participar en la conversación.

La divulgación es también un acto de empatía. Es entender lo que dice la ciencia para transmitirlo a otros. Es establecer una relación de confianza entre los expertos  y el comunicador. Y finalmente, es adaptar el mensaje pensando en el receptor.

Contagiando una actitud proactiva mediante la ciencia

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